로스앤젤레스 통합교육구(Los Angeles Unified)는 학생의 생성 AI 사용을 막았으며 일부 교육위원회 구성원은 이를 예상하지 못한 것으로 보입니다.
교육구는 현 학년도에 유예를 부과하여 추후 통지가 있을 때까지 학생들이 교육구 장치에서 생성 AI를 사용하는 것을 차단했습니다.
이사회 위원회가 학교에서의 AI 사용을 조사하기 시작한 이번 주에 놀라운 결정이 나왔습니다.
가장 큰 반전은 교육청 자체가 유예를 승인하지 않았다는 것입니다.
고위 교육구 행정관들은 학생 화면 시간을 제한하기 위해 이사회가 6월에 만장일치로 투표한 정신에 따라 이러한 조치가 이루어졌다고 말하면서 자체 권한으로 이를 부과했습니다.
해당 정책에 따라 학생들은 2학년까지 화면에 접근할 수 없으며, 자녀가 성장함에 따라 허용되는 화면 사용이 확대됩니다.
이사회 구성원인 Kelly Gonez는 이 학군이 이전 AI 정책에 따라 여전히 운영되고 있다고 믿고 있으며, 이는 고학년 학생들이 디지털 활용 능력과 책임에 대한 교육 단위를 마친 후 기술을 사용할 수 있도록 허용했습니다.
LA Times에 따르면 Gonez는 “저는 이사회 구성원으로서도 작년 정책에 따라 계속 운영될 것이라는 기대를 갖고 있었습니다”라고 말했습니다. “오늘, 이번 학년도에는 다르다는 사실이 중요합니다.”
“여기 위원회에서 새로운 소식이 전해졌습니다.” 그녀가 말했습니다.
이사회 멤버 Nick Melvoin도 방심했습니다.
그는 임시 금지 조치 자체에는 반대하지 않았지만 왜 이사회에서 그러한 중요한 결정이 나오지 않았는지 의문을 제기했습니다.
Melvoin은 “정책이 학생들이 당분간 생성 AI를 사용하는 것을 허용하지 않는 것이라면 이를 홍보해야 합니다.”라고 말했습니다. “그러나 그것은 실제로 이사회에서 나온 것이 아니기 때문에 지금은 그것에 대해 두 가지 마음을 갖고 있습니다. 단지 약간의 불편함을 표현하는 것뿐입니다.”
LAUSD의 이번 조치는 뉴욕시가 AI 단속을 발표한 가운데 이뤄졌습니다.
시는 현 학년도 동안 유치원부터 8학년까지 챗봇과 프롬프트 기반 교사를 포함한 학생용 생성 AI 도구를 금지할 것입니다.
이 제한은 거의 600,000명의 학생에게 영향을 미치며, 고등학교에서는 제한적인 AI 사용이 계속 허용됩니다.
Zohran Mamdani 시장과 Kamar Samuels 학교 총장은 뉴욕 정책을 발표했습니다.
최소 37개 주에서 학교를 위한 AI 지침을 발표했지만 전국의 교육자들은 여전히 AI 활용 능력에 대한 단일 정의나 기술을 가르쳐야 하는 방법에 대한 합의가 부족합니다.
제너레이티브 AI는 기존 데이터의 패턴을 그려 새로운 자료를 생산할 수 있습니다.
그러나 이는 또한 잘못된 답변을 생성하거나 교육자가 논문 작성을 포함하여 학생들이 스스로 하기를 기대하는 업무를 대신할 수도 있습니다.
일부 AI 도구는 오류나 현재 속어를 추가하여 과제를 학생이 작성한 것처럼 보이게 만들 수도 있습니다.
LAUSD는 모든 AI를 금지하지 않습니다.
읽기 유창함이나 받아쓰기를 지원하는 음성 인식 프로그램과 성능을 기반으로 질문 난이도를 변경하는 적응형 학습 시스템을 포함하여 비생성적 도구를 교육에 계속 사용할 수 있습니다.
AI는 학술적으로 적절한 경우 텍스트 음성 변환, 음성 텍스트 변환, 라이브 캡션 및 번역에도 도움을 줄 수 있습니다.
학생들은 여전히 Google에 검색할 수 있습니다.
하지만 학생 계정과 기기에서는 Google의 “AI 모드”가 꺼져 있어 학생들이 AI 대화를 하거나 후속 질문을 할 수 없습니다.
검색 페이지에는 AI가 생성한 짧은 요약이 계속 표시될 수 있습니다.
지역 대변인은 “구글은 관리자가 해당 기능을 완전히 끌 수 있는 기술 업데이트를 진행 중”이라고 말했다.
LAUSD는 심각한 재정 위기에 직면해 있으며 카운티 관계자는 2027년 11월까지 운영 현금이 완전히 고갈될 수 있다고 경고했습니다.
주정부 인수를 피하고 장부 균형을 맞추기 위해 교육구는 2029년 6월까지 대규모 직원 해고와 학교 감축을 통해 지출 35억 달러를 삭감하는 것을 목표로 하는 3개년 안정화 계획을 시작했습니다.
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