(업데이트: Google은 교육자가 Google 검색과 별도로 모든 AI 제품을 비활성화하도록 선택할 수 있음을 분명히 했습니다. 다음은 회사가 X에 대한 게시물에서 공유한 내용입니다.
학교는 통제권을 갖고 있습니다. 학교는 이러한 서비스 중 하나, 둘 또는 전부를 개별적으로 켜도록 선택할 수 있습니다.
원작은 이렇습니다)
구글은 학생들이 AI를 사용하는 방법에 대해 학교에 더 많은 통제권을 부여하고 싶다고 밝혔습니다. 그러나 제안된 솔루션에는 다소 특별한 조건이 있습니다. AI를 완전히 차단하기로 선택한 학교는 학생 계정에서 Google 검색에 액세스할 수 없게 됩니다. 결론은 학교가 Google의 AI를 거부할 수는 있지만 학생들이 온라인에서 배우고 연구하는 데 사용하는 가장 기본적인 도구 중 하나를 포기해야 할 수도 있다는 것입니다.
New York Times에 따르면 이러한 변화는 내년 초에 이뤄질 것으로 예상됩니다. 구글은 아이들이 AI와 상호작용하는 방식에 대해 더 많은 통제권을 원하는 부모와 교육자들의 우려에 대응하고 있다고 밝혔습니다. 그러나 검색에 대한 액세스를 AI 수용과 연결하면 불편한 질문이 제기됩니다. Google이 실제로 학교에 선택권을 주는 것인가요, 아니면 거부하기 어렵게 만드는 것인가요?
Google은 AI 선택 해제 기능을 제공하지만 검색은 중간에 멈춤
구글은 학교 관리자가 활성화하지 않는 한 유치원부터 12학년까지 교육용 소프트웨어의 인공지능 기능을 기본적으로 비활성화할 것이라고 밝혔습니다. 몇 달 동안 교육자들이 반격을 가한 이후에 그것은 나에게 좋은 타협처럼 들립니다. 문제는 AI를 완전히 차단하기로 선택한 학교도 Google 검색에 대한 액세스 권한을 잃게 된다는 것입니다.
구글의 교육 부문 부사장인 크리스 필립스는 “검색과 AI는 이제 밀접하게 얽혀 있다”고 말했습니다. AI를 차단하는 학교에서는 학교에서 액세스를 차단했다는 메시지와 함께 학생이 검색을 사용할 수 없게 됩니다.
이는 특히 골치 아픈 타협입니다. 검색은 학교에서 놓칠 수 있는 실험적인 AI 기능이 아닙니다. 이는 학생들이 정보를 찾고, 출처를 비교하고, 과제를 수행할 수 있도록 하는 기본 조사 도구입니다. 관리자가 교실에서 AI를 원하지 않기 때문에 이를 제거하면 본질적으로 한 기술에 대한 액세스가 다른 기술의 수용과 연결됩니다.
Google은 Chromebook과 Gmail, Docs, Classroom 등의 서비스를 널리 사용하는 미국 학교의 거대 기업이기 때문에 이번 결정도 중요합니다. 연방거래위원회(FTC) 위원장을 지낸 리나 칸(Lina Khan)은 구글이 검색 시장의 지배력을 이용해 학교들이 인공지능을 채택하도록 압력을 가하고 있다고 비판했다.
학교에는 AI가 있든 없든 거래가 아닌 통제가 필요합니다.
타이밍이 중요합니다. 학부모와 교사는 교실에서 AI 챗봇을 사용하는 것에 대해 점점 더 우려하고 있습니다. 특히 이 도구가 부정 행위를 조장하고, 잘못된 정보를 생성하고, 독립적인 사고를 약화시킬 위험에 대해 우려하고 있습니다. 뉴욕시와 로스앤젤레스 학군에서는 학교 기기를 사용하는 학생들을 위한 생성 AI가 심각하게 제한되어 있습니다.
Google은 업무 수행 방식도 변경했습니다. 지난 8월에는 학생들에게 Gemini에 대한 별도의 액세스 권한을 부여한 학교의 클래스룸에서 기본적으로 AI 기능을 켰습니다. 이러한 결정은 학생들이 언제 기술을 사용하는지 통제하기를 원하는 학교 관리자들을 화나게 했습니다. 이제 Google은 이러한 변화를 되돌리고 있습니다.
2027년 초부터 AI를 허용하는 학교에는 AI 개요 및 AI 채팅을 통한 일반적인 경험 또는 Gemini를 중심으로 구축된 안내 학습 모드라는 두 가지 검색 옵션이 제공됩니다. 후자는 학생들에게 단순히 답을 주는 것이 아니라 주제를 통해 학생들을 안내하기 위한 것입니다. 학교 버전의 교사는 챗봇의 성적표도 볼 수 있습니다.
이러한 옵션은 도움이 될 수 있지만 문제의 근본 원인을 해결하지는 못합니다. 생성 AI 없이 전통적인 검색을 원하는 학교가 검색을 완전히 잃을 필요는 없습니다. Google은 자사 제품에 AI를 적용할 권리가 있지만, 교육 시스템은 해당 기술이 교실에 적용되는지 여부를 결정할 권리가 있어야 합니다. AI를 받아들이느냐, 검색에 접근하지 못하느냐의 선택이라면 의미 있는 선택이라고 보기는 어렵다.
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